繪本資源
2020年初,新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延全球,為減少接觸和防止疫情在社區擴散,各地陸續實施停課及居家工作等措施。孩子留在家中期間停課不停學,大量網上教學資源湧現,其中包括不少繪本資源 - 有作者分享和朗讀他們的故事,有繪者教孩子繪畫,也有一些全新創作的故事讓孩子認識新型冠狀病毒,另外也有一些繪本網站提供書介和分享。這些珍貴的資源,不但讓孩子們享受閱讀繪本的樂趣,也能增進他們對繪本的知識。
「同心抗疫 你我出力」有聲故事繪本
教育局製作有聲故事,讓孩子認識2019冠狀病毒病的傳播途徑和預防方法,介紹社會上不同崗位的人如何同心對抗疫情,並鼓勵學生實踐健康的生活方式,關心身邊的人,共建健康社區。城市裡的怪事
面對全球疫情蔓延,美國兒童成長專家嚴淑珍博士(Dr. Shu-Chen Jenny Yen) 準備了一本關於新型冠狀病毒肺炎疫情的故事電子書,讓孩子認識新型冠狀病毒,也幫助家長安撫孩子的情緒。烤箱讀書會
停課在家不但可以讀繪本,還可以一展廚藝。「烤箱讀書會」由兒童文學工作者劉清彥(又名「阿達叔叔」) 主持,每集也會跟小朋友用烤箱焗製美味的點心,然後一同讀繪本,還會跟孩子聊天,分享他們的感受。繪本花園
「繪本花園」是台灣兒童文化館網站的其中一個部份。「繪本花園」介紹很多繪本,還會用動畫來呈現,增加孩子閱讀的興趣。動畫的末段會以問題方法,激發孩子發揮創意,創作故事的結局,也鼓勵他們閱讀實體繪本,尋找答案。BookTrust HomeTime
英國公益組織「圖書信託基金」(BookTrust) 為孩子準備了大量繪本資源,讓孩子在家也能閱讀網上圖書、觀看相關影片、玩網上遊戲和進行閱後小測驗,此外還有作者朗讀故事,和繪者教大家繪畫繪本中的角色,活動可謂包羅萬有。Draw Every Day with JJK
《Punk Farm》和《Star Wars Jedi Academy》作者Jarrett J. Krosoczka (簡稱 JJK)教大家如何以文字和圖像來說故事。每節也有特別主題,像是如何繪畫表情、不同角度的面容和人物的身型比例等。Draw with Ed Vere
《How To Be A Lion》和《Mr. Big》的作者 Ed Vere教大家如何繪畫繪本中的角色,也歡迎小朋友跟他分享自己的畫作。Educational Resources and Activities to Use While Kids Are at Home
網頁提供繪本和兒童書籍的延伸遊戲和工作紙,讓孩子好好利用停課期間的空閒時間,既可增加閱讀趣味,也可深化閱讀效果。Lunch Doodles with Mo Willems!
《別讓鴿子太晚睡!》和《別讓鴿子開公車!》的作者 Mo Willems 和孩子一起創作塗鴉。他的畫主要是線條畫,簡單且容易掌握,孩子也能做到。他還會展示自己的繪本草圖,十分有趣!Read Out Loud
多位作者讀出自己的繪本作品,跟孩子分享創作故事的初心。Ready Set Draw
多位繪者教大家畫出書中主角,分享自家的繪畫技巧,讓孩子重現書中場景,嘗試當繪者的滋味。Resources for Educators, Homeschoolers and Young Creators
《Where are My Books?》作者 Debbie Ridpath Ohi 除了朗讀繪本中的內容,還教小朋友如何運用創意繪畫、將食材融入藝術創作、製造書衣等……Stay At Home Story Time with Oliver Jeffers
《害怕受傷的心》和《不可思議的吃書男孩》作者 Oliver Jeffers特意在停課期間為孩子朗讀他的繪本作品,他還會談及一些創作背後的趣事和回答讀者的問題。Steve is Drawing
《拜託,熊貓先生》的作者 Steve Antony開課談如何製作和出版繪本,教大家如何捕捉靈感創作故事和一起繪畫,他還會朗讀繪本的內容。StoryMakers
主持人專訪繪本作者,暢談創作故事的靈感、當中經歷的困難和趣事等,讓小朋友認識繪本背後的故事。Storyline Online
由名人朗讀繪本故事,使繪本故事更加有聲有色。